Un relato breve y profundamente empático que acerca la experiencia autista a docentes, familias y lectores de todas las edades.
Trayecto Editorial presenta “Un día con autismo”, de Julieta Ax, un libro que plantea una pregunta tan sencilla como transformadora: ¿qué pasaría si, por un día, pudieras percibir el mundo como muchas personas autistas? A través de la historia de Magdalena —una docente que, de pronto, comienza a experimentar el mundo de manera distinta—, los ruidos la sobrepasan, la ropa se vuelve una molestia constante, los sabores se alteran y las palabras se vuelven un laberinto. Lo que ignora es que dos estudiantes autistas, cansados del bullying y de la indiferencia, han activado un experimento secreto para que alguien viva, durante 24 horas, lo que ellos sienten a diario. El resultado es una obra que combina ficción, sensibilidad y enfoque educativo para despertar empatía y conversación en aulas, familias y comunidades.
La escritora Vania Campos Machado (cuyo seudónimo es Julieta Ax), nacida en Brasil y radicada en Chile, propone una mirada clara y cercana que aborda temas urgentes del entorno escolar: el impacto del bullying, la falta de comprensión y la necesidad de construir culturas del cuidado. Su perspectiva nace del propósito de ampliar la comprensión social del espectro autista a partir de su experiencia. En palabras de la autora:
“Cuando recibí mi diagnóstico de autismo […] a los 31 años, sentí que sabía muy poco sobre el tema y comprendí que muchas personas también lo desconocían. Desde entonces quise crear una historia que ayudara a otros a entender cómo se vive siendo autista”.
Respecto del enfoque de la obra, la autora precisa:
“Quise que el enfoque fuera vivencial y empático, mostrando el autismo desde dentro, con sus luces y sombras, sin caer en estereotipos ni tecnicismos. Mi objetivo era que el lector pudiera ponerse, aunque fuera por un instante, en la piel de una persona autista y comprender las sensaciones, pensamientos y desafíos que acompañan nuestro día a día”.
Además de su valor literario, “Un día con autismo” se ha convertido en una herramienta educativa: su primera edición —publicada en Amazon sin ilustraciones— fue leída por personas de distintas edades y países, y utilizada en escuelas para abrir conversaciones y promover la empatía. Hoy, con Trayecto Editorial, el libro da un paso más con una edición ilustrada, pensada para facilitar la comprensión en distintas edades y contextos educativos, e instalar una mirada respetuosa y humana sobre la neurodiversidad.
En este sentido, ¿por qué leer “Un día con autismo”? Porque traduce la vivencia autista en escenas cotidianas que permiten sensibilizar, ajustar prácticas y abrir conversaciones reales sobre inclusión en aulas y familias con un lenguaje claro y sin estereotipos. La autora lo sintetiza así:
“Porque permite comprender el autismo desde una perspectiva auténtica y humana, contada por alguien que lo vive. Es una lectura necesaria para docentes, familias y cualquier persona que desee mirar la neurodiversidad con empatía y respeto”.
“Un día con autismo” es, en definitiva, una invitación a detenerse, a sentir y a comprender: un puente literario y educativo que abre conversaciones urgentes en escuelas y hogares, y que recuerda que comprender la neurodiversidad no es un destino, sino un camino compartido que se recorre con respeto, sensibilidad y esperanza.
